Programa  | Objetivos | Metodología |Evaluación | Cronograma |Ejercicios
Presentaciones Power Point | Bibliografía | Enlaces

3. Diseño de la investigación epidemiológica

• Que los estudiantes entiendan y apliquen el concepto de causa, e identifiquen la red causal del proceso salud-enfermedad.

• Desarrollar habilidades que permitan entender y utilizar la información de la literatura epidemiológica.

• Desarrollar habilidades básicas para el diseño de la investigación del proceso salud-enfermad, que permitan identificar sus factores determinantes dentro y fuera del hospital.

_______________

Material del tema 3

Resúmenes

•

Presentaciones

•

Ejercicios

•

_______________

Sesión anterior | siguiente